Search results for "Mobilité professionnelle"
showing 10 items of 14 documents
Mobilité socioprofessionnelle des diplômés de BTS en début de carrière
2021
International audience
Mobilités et changements de catégories : portée et limites des données longitudinales : XIXes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'…
2012
De nombreuses recherches ont déjà démontré l'apport des données longitudinales pour déchiffrer le passage d'un état à un autre, et signaler des états transitoires, précaires ou durables, plus ou moins réversibles, plus ou moins ajustés aux attentes et aux dispositifs, en particulier entre formation et emploi. Des catégories ont été construites à l'appui de réflexions interdisciplinaires, telles que celles de transition, de cheminement long, de parcours, de carrières et bien d'autres. Dans un contexte sociétal où tout semble changer en même temps et où il est difficile de démêler les effets structurels et conjoncturels, ces avancées incitent aujourd'hui à attaquer de front la question comple…
Recherches d'emploi et mobilités sur le marché du travail : une analyse comparée de l'enquête Génération et de l'enquête Emploi
2012
En ligne sur : http://www.cereq.fr/index.php/content/download/4871/44628/file/Relief37.pdf; National audience; Nous proposons dans cette contribution d'analyser les mobilités des jeunes sur le marché du travail au prisme des modalités de recherche et d'obtention des emplois. Seules des données longitudinales permettent d'étudier ces modalités conjointement, puisque l'information sur les recherches d'emploi et celle sur le mode d'obtention de l'emploi finalement trouvé renvoient à des dates différentes dans la trajectoire d'un individu. Or, rapprocher les deux informations enrichit les analyses usuelles en termes d'accès à l'emploi. En particulier, une approche longitudinale permet de contrô…
Les relations formation-emploi en 55 questions
2008
08079; Cet ouvrage a pour objectif de fournir des informations faciles d'accès sur les différentes facettes des relations formation-emploi, afin de donner des pistes de réflexion et d'action aux nombreux acteurs du domaine. Chacun des modules dresse un état de la question traitée (définitions, chiffres significatifs, graphiques), expose les tendances les plus courantes et en livre une interprétation, accompagnée de conseils pratiques et méthodologiques. Les sujets retenus couvrent l'ensemble des relations formation-emploi-travail et correspondent aux enjeux politiques et sociaux actuels.
L'emploi des ingénieurs agronomes et des travaux agricoles
1986
L'auteur présente tout d'abord de façon détaillée l'enseignement supérieur des Sciences de l'Agronomie. Après un bref historique, il rappelle les projets de réforme concernant les ENSA et les ENITA (rapports J. Mothes), puis examine les filières et les conditions d'accès aux Écoles d'Ingénieurs, ainsi que leurs effectifs, en situant ce type de formation dans le système des Grandes Écoles. L'auteur opère ensuite une synthèse des résultats obtenus à partir d'une enquête élaborée à l'initiative de la Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche (DGER) du Ministère de l'Agriculture et qui tente d'appréhender le devenir professionnel des ingénieurs qui sont issus des ENSA et des ENITA…
Les transitions professionnelles tout au long de la vie. Nouveaux regards, nouveaux sens, nouvelles temporalités ?
2016
Les XXIIIèmes journées du longitudinal (JDL) proposent cette année de porter un nouveau regard sur les transitions professionnelles. Il ne s'agit plus seulement d'une menace qu'il faut craindre mais également, sous certaines conditions, d'opportunités dans le parcours des individus, susceptibles d'ouvrir à une réorientation professionnelle ou à de nouvelles perspectives de mobilités. La problématique des transitions professionnelles tout au long de la vie se propose donc d'englober, d'une part les dynamiques à l'oeuvre dans les parcours biographiques et professionnels au-delà des seules périodes d'entrée dans la vie active et, d'autre part, les conséquences des changements structurels et in…
Mobilité et formation au coeur des professions intermédiaires
2012
National audience; Derrière ce terme réunificateur de professions intermédiaires, se cachent des administratifs, des commerciaux, des techniciens, des contremaîtres et des agents de maîtrise. Selon la statistique, le quart des salariés occupent un emploi de niveau intermédiaire dans les entreprises privées et leur taux élevé d'accès à la formation continue est proche de celui des cadres. Pour quelles raisons les professions intermédiaires se forment-elles autant ? Les apports de la formation continue sont abordés dans cet article du point de vue des salariés et des dirigeants interviewés dans une vingtaine d'établissements de divers secteurs d'activité, comme une invitation à un voyage dans…
Mobilité professionnelle et représentations du fonctionnement du marché du travail
1988
Cet article est tiré d'une communication intitulée "Formations, carrières et dualité du marché du travail" présentée aux 4eme journées de microéconomie appliquée,\\ Louvain-La-Neuve, juin 1987.; International audience
Attractivité des carrières scientifiques et technologiques.
2013
L'étude menée à l'initiative du Haut Conseil de la Science et de la Technologie sur l'attractivité des carrières scientifiques et technologiques a permis une approche globale de cette question. Les facteurs susceptibles d'avoir un impact significatif sur cette attractivité ont pu être identifiés, analysés et regroupés dans sept champs d'action qui sont plus ou moins liés les uns aux autres : 1) acquisition des compétences et système éducatif 2) connaissance des métiers et orientation 3) caractéristiques de l'emploi scientifique et technologique 4) perspectives de mobilité des acteurs de la recherche 5) perceptions et représentations sociales des sciences et des technologies 6) pratiques de …
L'emploi des ingénieurs agronomes et des travaux agricoles : formation, insertion et mobilité professionnelle
1986
référence interne : 86005